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小学生入学以后,在学校教育的影响下,想象得到了进一步发展,表现出新的特点,包括

高老师2年前 (2024-03-26)发展与教育心理学(00466)8

小学生入学以后,在学校教育的影响下,想象得到了进一步发展,表现出新的特点,包括

A.有意性迅速增长

B.内容逐渐符合客观实际

C.幻想的成分增多

D.存在一定的直观性和具体性

E.创造性成分日益增多

正确答案是ABDE

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