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教师的教学效能感

高老师2年前 (2024-03-26)发展与教育心理学(00466)9

教师的教学效能感

是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断

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(1)根据语文新课标的有关精神,举例分析这堂阅读课的主要特色。
(2)结合构建新的教学模式,谈谈这位教师是如何进行阅读教学的。
《四季》教学案例
上课了,学生的桌上摆着一幅幅稚气而充满童趣的画。年轻的老师微笑着对同学
们说:“上节课我们读了课文,回家每个同学都画了自己喜欢的季节。我们办个画展好
吗?”学生们兴奋地异口同声赞同。这个提议是每个同学都没有料到的。随之,老师请
同学们贴完自己的画,再给旁边的

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