在教学中如何帮助学生建立良好的认知结构,奥苏伯尔提出要遵循一定的教学原则,例如把教学内容安排为“生物一植物一树一果树一桃树”,这体现的教学原则是
A.由大及小
B.自上而下
C.综合贯通
D.渐进分化
正确答案是D
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将百分制成绩分成五个等级,已知成绩的对应关系及分布情况如下表所示。请回答下列问题。(1)根据哈夫曼树的基本原理,画出成绩评定判定树T。(2)求树T的WPL。