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发展与教育心理学(00466) > 正文内容
整个小学阶段，学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡，其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在
整个小学阶段，学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡，其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在
A.小学三年级
B.小学四年级
C.小学五年级
D.小学六年级
正确答案是B
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