当前位置：首页 > 发展与教育心理学(00466) > 正文内容

初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其中字的结构的错误率为（）

高老师2年前 (2024-03-26)发展与教育心理学(00466)7

初中生产生的错别字原因主要有四类：字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其中字的结构的错误率为（）

A.

8.36%

B.

21.37%

C.

24.08%

D.

46.19%

正确答案是B

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/627982.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：简述护理管理控制的关键点。

下一篇：G（jω）的极坐标图（奈奎斯特图）是当ω从零变化到无穷大时，表示在极坐标上的G（jω）的__________ 和__________ 的关系图。