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“举一反三”“触类旁通”所反映的是( )

高老师2年前 (2024-03-26)发展与教育心理学(00466)7

“举一反三”“触类旁通”所反映的是( )

A.

学习的起伏现象

B.

学习的迁移现象

C.

学习的高原现象

D.

学习的联结现象

正确答案是B

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