教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断,指的是( )
A.
皮格马利翁效应
B.
教师的教学研究者角色
C.
教师的教学效能感
D.
教师的教学监控者角色
正确答案是C
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/626444.html
上一篇:( )是用于消除各种计算机病毒威胁的一类软件。
下一篇:简述中国共产党坚持、扩大和巩固抗日民族统一战线的策略总方针。