昆体良
答:古罗马帝国时期著名的雄辩家、教育家,是罗马历史上第一位公职教师 (1分);他在《雄辩术原理》一书阐述了教育的目的是培养雄辩家,提出了分班教学的设想和教学适度的原则,论述了教师作用和素质(1分);他的教育思想成为文艺复兴时期人文主义教育的重要思想来源(1 分)。
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