简述关于领导的产生的两种说法。
(1)个人特质理论,指领导者都具有某些与生俱来的特质,具备这些特质的人才能成为领导者;(2)情境特质论,认为情境因素决定了个体能否成为领导者。当然,群体中的成员谁更能成为领导者,也不仅仅取决于个人的品质或情境,主要还是取决于个人的品质与其所处情境的匹配程度,在不同的情境下,应该有不同特质的领导者。
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( )是人事管理内容的重要阶段,它是“人尽其才,才尽其用”的关键所在。