简述各国确定教育体制的依据。
(1)地方分权型、中央集权型和混合型的教育管理体制是各个国家长期形成的结果,具有一定的客观必然性;(2)它们在各自的国家中,都曾经发挥过重要的作用,也都存在着种种的问题;(3)不同国家之所以有不同类型的教育管理体制是由特定的经济、政治、历史、文化等方面的条件所决定的,并不是人为选择的结界。
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