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简述差距评价的五个阶段。

高老师2年前 (2024-03-26)学前教育管理(00457)10

简述差距评价的五个阶段。

(1)设计课程标准。
(2)课程装置。
(3)中间目标评价。
(4)最终目标评价。
(5)成本效益分析。

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