将学前教育管理目标划分为总体目标、部门目标和个体目标的依据是
A.时间
B.内容
C.层次
D.年龄
正确答案是C
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上一篇:当他面临情况不明的策略问题时,他绝不放弃任何一个可获得最好结果的机会,以争取好中之好的乐观态度来选择他的决策策略。这描述的是( )决策准则。
当他面临情况不明的策略问题时,他绝不放弃任何一个可获得最好结果的机会,以争取好中之好的乐观态度来选择他的决策策略。这描述的是( )决策准则。
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