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目标获得性评价是以______为出发点收集资料,判断实际教育活动达到目标的程度,从而确定课程成效的评价活动。

高老师2年前 (2024-03-26)学前教育管理(00457)6

目标获得性评价是以______为出发点收集资料,判断实际教育活动达到目标的程度,从而确定课程成效的评价活动。

目标

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