简述地方分权型学前教育体制的主要特征。

简述地方分权型学前教育体制的主要特征。

地方分权型以美国和德国为主要代表。这种类型的主要特征是：（1）由于宪法（或其他法律形式）把管理教育的权力授予地方政府，因而在这些国家中，教育管理的主体是地方政府；（2）中央教育行政机构的主要职能是协调、咨询、服务，而不是行政管理；（3）不存在垂直的全国教育行政体系，具体地说，中央教育机构与地方教育行政机构之间不存在上下级关系，两者之间是平等的合作关系。