简要说明学前教育管理的特殊目标可以从哪两个方面加以考察。

简要说明学前教育管理的特殊目标可以从哪两个方面加以考察。

（1）学前教育本身的特殊性决定了学前教育管理目标的特殊性。

（2）学前教育管理特殊性目标的另一层含义是，真正付诸实施的学前教育管理目标必须是从特定的地区尤其是特定的机构出发的，它应该充分反映这一地区和机构的社会现实，是与这一地区或计划的发展相适应的，是具有一定的特殊性的。