当前位置:首页 > 学前教育管理(00457) > 正文内容

侧重于评价实际教育活动的全部效应,而不是教育的预期效果的是( )

高老师6个月前 (03-26)学前教育管理(00457)11

侧重于评价实际教育活动的全部效应,而不是教育的预期效果的是( )

A.

目标获得性评价模式

B.

差距模式

C.

无框架评价模式

D.

目标游离评价模式

正确答案是D

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/514537.html

分享给朋友: