简述教育管理目标的作用。
(1)导向聚合作用。目标一旦确定,就会对全体成员的活动产生导得和规范作用。(2)激励作用。目标的引领性,明确性及评价性会激发成员的作积极性。(3)控制作用。通过将任务具体化,建立反馈机制及评价标准,促进外部控制与自我控制。
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