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唯物辩证法对教育管理研究的指导作用,可以从(____)、普遍联系、动态发展、矛盾统一和质量结合五个基本观点中体现出来。

高老师2年前 (2024-03-26)中小学教育管理(00458)11

唯物辩证法对教育管理研究的指导作用,可以从(____)、普遍联系、动态发展、矛盾统一和质量结合五个基本观点中体现出来。

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