试述新中国成立以来中小学内部领导体制沿革的启示。
新中国成立以来的中小学内部领导体制的演变,主要是围绕四个问题展开的:(1)党的领导和行政领导的关系;(2)个人负责与集体负责的关系;(3)职责和权力的关系;(4)领导与群众监督的关系。结合实际阐述
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/513770.html
上一篇:郭全海这个人物出自于( )
下一篇:英国广播公司的对外广播(BritishBroadcastingCorporation)