试述新中国成立以来中小学内部领导体制沿革的启示。
新中国成立以来的中小学内部领导体制的演变,主要是围绕四个问题展开的:(1)党的领导和行政领导的关系;(2)个人负责与集体负责的关系;(3)职责和权力的关系;(4)领导与群众监督的关系。结合实际阐述
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