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教育管理研究中最高级、最抽象的方法论层次是

高老师2年前 (2024-03-26)中小学教育管理(00458)12

教育管理研究中最高级、最抽象的方法论层次是

A.哲学方法论

B.一般科学方法论

C.具体研究方法

D.具体研究策略

正确答案是A

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