论述教师激励中正确化为主，负强化为辅的原则。

论述教师激励中正确化为主，负强化为辅的原则。

（1）正强化与负强化均能激发人们工作的积极性。（2）惩罚的负面作用比较大，容易导致教师产生挫折感，影响干群关系、教师之间的人际关系。（3）奖励能够直接满足教师的物质与精神需要，负面作用较小。（4）因此教师激励要以奖励为主，以惩罚为辅，综合运用两种激励手段。