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共变法

高老师2年前 (2024-03-26)教育科学研究方法（二）(00456)88

共变法

在其他条件不变的情况下，如果某一现象发生一定程度的变化，另一现象也随之发生一定程度的变化，那么前一个现象就可能是另一现象的原因。

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