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从理性的抽象上升到理性的具体，目的是取同舍异，将具体概括为一般，这是基本思维逻辑方法中的 ( )

高老师2年前 (2024-03-26)教育科学研究方法（二）(00456)11

从理性的抽象上升到理性的具体，目的是取同舍异，将具体概括为一般，这是基本思维逻辑方法中的 ( )

A.分析

B.综合

C.归纳

D.演绎

正确答案是B

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上一篇：从某生产线上随机抽取10件产品，测得他们的重量分别为10、9、11、9、10、9、11、10、11、10克。正常生产情况下产品重量服从均值为10克的正态分布。
(1)求所测产品重量的样本均值;
(2)求所测产品重量的样本方差;
(3)以95%的可靠程度检验该生产线是否处于正常状态?给出相应的原假设、备择假设及检验统计量。
(已知t_0.025(9)=2.2622,t_0.05(9)=1.8331,t_0.05

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