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归纳分析

高老师2年前 (2024-03-26)教育科学研究方法（二）(00456)15

归纳分析

归纳是从已知的具体的事实中或在个别性的前提下概括出一般性的或普遍性的结论的思维方法。它是对原始资料进行系统分析常用的方法。

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