党的二十大报告强调坚持高中阶段学校多样化发展，促进普职融通，优化职业教育类型定位。这为职业教育发展带来了新的机遇和挑战。某中等职业学校为增强发展主动性，提升生源质量，开展了一项初中生选择中等职业学校意愿的调查研究。研究者选择本地3所初中学校,采用自编问卷进行抽样调查。这3所学校分别有初三学生500人、400人、600人，研究者从其中分别抽取了100人、80人、120人共300名学生展开调查。
【问题】
(1)研究者采用的抽样方式是什么？
(2)该研究问卷的编制应包含

党的二十大报告强调坚持高中阶段学校多样化发展，促进普职融通，优化职业教育类型定位。这为职业教育发展带来了新的机遇和挑战。某中等职业学校为增强发展主动性，提升生源质量，开展了一项初中生选择中等职业学校意愿的调查研究。研究者选择本地3所初中学校,采用自编问卷进行抽样调查。这3所学校分别有初三学生500人、400人、600人，研究者从其中分别抽取了100人、80人、120人共300名学生展开调查。
【问题】
(1)研究者采用的抽样方式是什么？
(2)该研究问卷的编制应包含哪些步骤？

(1)分层抽样;
(2)问卷编制的步骤:
①根据研究目的，把研究课题分解成一系列研究问题。
②根据对研究问题的分析，确定所要搜集的信息类型，并确定所要编制的问题形式。
③以研究课题为中心，对研究问题做进一步分解，草拟出问卷的问题和答案。
④把草拟的问卷问题按照一定的标准进行排列,并草拟出问卷指导语。
⑤征求有关人士、专家的意见，作初步修订。
⑥试测。根据预定调查规模的大小，从总体样本中抽出一小部分作为试测样本进行试测，以检查问题表述的方式、内容是否可以被调查对象理解，并求出初步的信度和效度。
⑦修订。根据试测结果，对指导语、问题内容、提问方式、答案和问题的排列方式全面加以修改和补充。