标志着现代教育经济学科萌芽起点的研究是1924年()写的学术论文《国民教育的经济意义》。
A.斯特鲁米林
B.沃尔什
C.布劳格
D.韦锥
正确答案是A
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下一篇:( )认为,在儿童主体与客体相互作用的过程中,社会和教育向儿童提出的要求,所引起的新的需要和其已有的心理水平之间的矛盾,是儿童心理发展的内部矛盾或内因,也就是心理发展的动力。
( )认为,在儿童主体与客体相互作用的过程中,社会和教育向儿童提出的要求,所引起的新的需要和其已有的心理水平之间的矛盾,是儿童心理发展的内部矛盾或内因,也就是心理发展的动力。