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教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的,它发端于()运动。

高老师2年前 (2024-03-26)教育评估与督导(00450)11

教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的,它发端于()运动。

A.新教育

B.要素主义

C.教育改革

D.教育测量

正确答案是D

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