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最初的教育评估(近代以前)最大的特征是主观性,具体表现在()

高老师2年前 (2024-03-26)教育评估与督导(00450)17

最初的教育评估(近代以前)最大的特征是主观性,具体表现在()

A.试题编制的片面性

B.评分方法上的主观性

C.试题内容的落后性

D.评估形式的单一性

E.成绩记录的原始性

正确答案是AB

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