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教育评估与督导(00450) > 正文内容
在教育工作或活动中确定人和事的孰优孰劣、优劣的程度及其顺序名次，以利实施选拔与奖惩，一般应属于
在教育工作或活动中确定人和事的孰优孰劣、优劣的程度及其顺序名次，以利实施选拔与奖惩，一般应属于
A.教育测量
B.教育评估
C.教育评比
D.教育督导
正确答案是C
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