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简述贺拉斯曼关于笔试较之ロ试具有客观性也更为妥当的理由。

高老师2年前 (2024-03-26)教育评估与督导(00450)13

简述贺拉斯曼关于笔试较之ロ试具有客观性也更为妥当的理由。

(1)可以获得有关每一位学生的学习情况记录。(2)可以留下学生的学力情況记录。(3) 可以用同一试题测试众多学生。(4) 可以减少老师对某些学生的偏爱、偏袒及不公正评估。

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