案例：某位小学教师在语文考试后进行了统计和分析，结果列于题39表：
题39表


试运用有关的教育教学评估理论分析这种做法的优点。

案例：某位小学教师在语文考试后进行了统计和分析，结果列于题39表：
题39表


试运用有关的教育教学评估理论分析这种做法的优点。

（1）现代教育评估理论强调评估要以指导教育、教学活动为目的；分析评估和综合评估相结合；重视评估应该为改进教育教学提供信息。
（2）这位教师的这种做法有下面一些优点：
①可以从数字统计上，发现自己教学的问题和不足，明确自身今后教学的重点和改进方向；
②可以明确哪些学生在哪些方面的学习和掌握情况较好，哪些学生在哪些方面存在不足，有助于明确个别辅导内容和对象，
③有助于辅导小组的组织和安排。