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教育评估与督导(00450) > 正文内容
布卢姆的教育目标分类理论中，在认知领域的领会层次上，又分为三个亚层次，其中不包括()
布卢姆的教育目标分类理论中，在认知领域的领会层次上，又分为三个亚层次，其中不包括()
A.推断
B.解释
C.转化
D.抽象
正确答案是D
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