当前位置：首页 > 教育评估与督导(00450) > 正文内容

经典测量理论的局限性。

高老师2年前 (2024-05-23)教育评估与督导(00450)11

经典测量理论的局限性。

答：观察分数等权重线累加的不合理性;测验对被试的评价依赖于测验的具体项目组合和项目数量;测验及项目的性能指标的估计依赖于具体的被试样本;被试能力与项目难度两个指标含义的非统一性;测量误差估计的不精确性和笼统性。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/494394.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：A Good Deed Each Day
Every New Year's Day, millions of people make a resolution, but it usually falls by the wayside within a few months, weeks or even days. However, 26-year-old Luke Cameron is not one of them. The young man decided to do at leas

下一篇：简述妊娠合并糖尿病对孕产妇的影响。