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教育评估与督导(00450) > 正文内容
20世纪50年代教育的经济、政治地位提升的动因有()
20世纪50年代教育的经济、政治地位提升的动因有()
A.人力资本理论
B.教育个性化
C.教育现代化
D.理解教育
E.卫星震撼
正确答案是AE
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