当前位置:首页 > 教育评估与督导(00450) > 正文内容

二战后,日本的教育出现()的特点,影响教育督导。

高老师2年前 (2024-03-26)教育评估与督导(00450)9

二战后,日本的教育出现()的特点,影响教育督导。

A.民主化

B.独立化

C.地方分权化

D.新设指导主事

E.废旧视学制度

正确答案是ABC

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/494367.html

分享给朋友: