学校管理目标展开要按照( )建立学校目标体系。
A.层层分解原则
B.系统性原则
C.整分合原则
D.重次相结合的原则
正确答案是C
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下一篇:背景材料:三月中旬的北方,乍暖还寒。初一(3班)张老师在生物课上讲了小麦种植过程。课后,他给每个学生分发了几粒麦种,要求他们回家后试种。一周后,同学们向张老师报告了自己的观察记录。有的说麦子发芽了,露出了嫩嫩的尖;有的说虽然发芽了,但是麦芽纤细,似乎患了病害;还有的说没有发芽。张老师了解到,有的学生将麦粒种在了室外,有的学生浇水过多,只有少数同学按照正确的方法种植,获得了成功。张老师总结说,小麦发芽需要一定的温度和湿度, 初春的北方室外温度低,浇水过多或过少都会影响种子发芽。通过张老