决策付诸实施后,要随时检查、验证、落实,一旦发现决策有与实际情况不相适应的地方,就应采取必要的措施进行修正,这体现了教育决策的
A.唯实原则
B.有效性原则
C.科学性原则
D.反馈原则
正确答案是D
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上一篇:著名班主任于漪老师有一次发现班级中有四个孩子说话结结巴巴,犯有口吃的毛病。深入了解以后,于老师发现,四个孩子看起来都是结结巴巴,但他们这样说话的原因却不同。第一个男孩子好像生理上有病,舌头短了一点,于是她建议家长带孩子到医院检查一下,家长很尊重于老师的意见,看后,结果发现孩子的舌头果真短了一点,手术后他真的好了。第二个孩子非常喜欢讲话,但是讲得前言不搭后语,于老师总是让他想一想、想两想再说。经过一段时间的纠正,这个孩子慢慢地话能够说完整了。第三个是一 个农村来的孩子,他是学人家学结巴的,导致一站
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