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教育管理原理(00449) > 正文内容
考虑施教者和受教者的认识逻辑，以便施教者的教和受教者的学，在这样的逻辑基础上展开而形成的教育管理学科体系是( )
考虑施教者和受教者的认识逻辑，以便施教者的教和受教者的学，在这样的逻辑基础上展开而形成的教育管理学科体系是( )
A.教育管理的教材体系
B.教育管理的教学体系
C.教育管理的实践体系
D.教育管理的著作体系
正确答案是A
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