随着教育管理研究的深入,教育管理理论的层次将会在三个层次上扩大和加深,形成一个相对独立的具有一定理论色彩的全新的教育管理学体系。其中三个层次不包括()
A.现象学
B.哲学
C.元学
D.方法学
正确答案是B
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/492061.html
上一篇:案例:快要入冬的时候,某日小班儿童奇奇发现自然角里那条原先挺活跃的小鱼不动了,于是急忙从鱼缸里把小鱼捞出来用手帕包好,然后小心翼翼地把它放进自己的被窝里。结果小鱼死了,有的小朋友怪奇奇害死了小鱼,奇奇委屈地哭了起来,说:“我是看到小鱼快要冻死了才把它放进被窝里的……”问题:奇奇的行为反映了儿童学科学的什么特点?如果你是奇奇的老师,你会怎么处理?
下一篇:简述公务员培训的作用。