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教育规划目标制定过高,很可能使规划成为空洞的口号,而难以使它成为教育工作行动的具体指针,这就要求制定教育规划必须要尊重教育规划的______特点。()

高老师2年前 (2024-03-26)教育管理原理(00449)5

教育规划目标制定过高,很可能使规划成为空洞的口号,而难以使它成为教育工作行动的具体指针,这就要求制定教育规划必须要尊重教育规划的______特点。()

A.预见性

B.系统性

C.整体性

D.客观性

正确答案是D

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