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护理教育导论(03005) > 正文内容
在课程设置的四个阶段中护理哲理及培养目标完成于
在课程设置的四个阶段中护理哲理及培养目标完成于
A.指导阶段
B.形成阶段
C.功能阶段
D.评价阶段
正确答案是A
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