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临床学习的特点有

高老师2年前 (2024-03-26)护理教育导论(03005)9

临床学习的特点有

A.病人选择随机性强

B.时间紧迫感强

C.教学逻辑性强

D.可选病人多,准备工作相对简单

E.突发情况多,学生难适应

正确答案是ABE

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在我所教的班级中有特长班。在特长班里,有的学生钟情予自己的爱好,对其他学科学的积极性不高,上课经常打瞌睡。怎样唤起他们学习的兴趣呢?一次上课,我讲了一则寓言故事:一天,一个人在海边散步,忽然听到一个声音:“捡一些贝壳和石头放在你的口袋里吧。”他下意识地捡了一些。回到家里一看,那些石头和贝壳都变成了光闪闪的金子。于是,他感到又高兴又后悔:高兴的是他毕竟捡了一些,后悔的是他没有捡更多。学习何尝不是如此呢?士果我们能利用在校时的优越条件多学些东西,何愁将来不能

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