当前位置：首页 > 护理教育导论(03005) > 正文内容

扮演角色

高老师2年前 (2024-03-26)护理教育导论(03005)23

扮演角色

扮演角色是依据心理剧理论派生的，它是利用演戏和想象创造情景，以启发学员对自己及他人行为、信念、价值的认识，要求学生对另一个人相同的行为采取行动，并按自己想象人们应有的行为去动作。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/396402.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：T.S. Eliot’ s ( ) not only presents a panorama of physical disorder and spiritual desolation in the modern Western world, but also reflects the prevalent mood of disillusionment and despair of a whole post- war generation.

下一篇：造价咨询单位对设计阶段的造价管理，应重点审查