以问题为基础的教学方法
是一种能较好地促进学生评判性思维的教学方法。特点是强调以学生为主体,以促进学生自学动机,提高学生自己解决问题的能力为教学目标。
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某企业在下年度有甲、乙两种产品方案可供选择,每种方案都面临滞销、一般和畅销三种市场状态,各种状态的概率和损益值如下表所示。