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护理教育导论(03005) > 正文内容
在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为（ ）
在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为（ ）
A.接受—反应—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
B.反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
C.接受—反应—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
D.反应—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
正确答案是C
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