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在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为（）

高老师2年前 (2024-03-26)护理教育导论(03005)11

在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为（）

A.接受—反应—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化

B.反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化

C.接受—反应—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化

D.反应—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化

正确答案是C

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