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布鲁纳的认知发现学习理论认为,学生在学习一个内容时,包括三个学习过程:新信息的获得、( )和评价。

高老师2年前 (2024-03-26)护理教育导论(03005)8

布鲁纳的认知发现学习理论认为,学生在学习一个内容时,包括三个学习过程:新信息的获得、( )和评价。

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