阅读下面一段文字:
呜呼!自公任宦四十年，上下往复，感世路之崎岖。虽屯邅困踬，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议之是非。既压复起，遂显于世。果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。方仁宗皇帝临朝之末年，顾念后事，谓如公者,可寄以社稷之安危。及夫发谋决策，从容指顾，立定大计，谓千载而一时。功名成就，不居而去，其出处进退，又庶乎英魄灵气，不随异物腐散，而长在乎箕山之侧与颍水之湄。
请回答:
(1)这段文字的作者是谁?描写的人物是谁?
(2)这段文字表现了人物怎样的精神与

阅读下面一段文字:
呜呼!自公任宦四十年，上下往复，感世路之崎岖。虽屯邅困踬，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议之是非。既压复起，遂显于世。果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。方仁宗皇帝临朝之末年，顾念后事，谓如公者,可寄以社稷之安危。及夫发谋决策，从容指顾，立定大计，谓千载而一时。功名成就，不居而去，其出处进退，又庶乎英魄灵气，不随异物腐散，而长在乎箕山之侧与颍水之湄。
请回答:
(1)这段文字的作者是谁?描写的人物是谁?
(2)这段文字表现了人物怎样的精神与特点?
(3)解释下列句子中加【】的词语。
屯邅【困踬】
从容【指顾】
颍水之【湄】

(1)王安石;欧阳修。
(2)这段文字体现了欧阳修遇到困难时的坚韧和果敢以及刚强正直的节操。
(3)困踬:受到挫犷。
指颐：手指目顾之间，形容迅速决断。
湄:水边。