学前儿童科学教育的过程是( )
A.教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
B.教师指导的过程,而不是儿童探索的过程
C.教师指导下儿童自主的科学探索过程
D.儿童自发的科学探索过程
正确答案是C
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上一篇:教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望,会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化,这一现象称为( ) 效应。
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电阻电路如题3图所示,该电路的等效电阻为