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能通过积极探索尝试,按物体量的差异进行5个以内物体的正、逆排序”的教育目标适合的年龄段是( )   

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童科学教育(00390)12

能通过积极探索尝试,按物体量的差异进行5个以内物体的正、逆排序”的教育目标适合的年龄段是( )   

A.3~4步

B. 4~5岁 

C.5~6岁 

D. 6—7岁

正确答案是B

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