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学前儿童科学教育(00390) > 正文内容
（简答题）简述在组织儿童分类活动时教师的指导特点。
（简答题）简述在组织儿童分类活动时教师的指导特点。
答:(1)给儿童充分的感性材料，帮助儿童辨别事物的特征及差异，让儿童在感知活动的基础上发现其特征属性;(2)帮助儿童明确分类标准或鼓励儿童自己确定分类标准;(3)提供给儿童充分的摆弄、尝试分类的机会。
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